14 de Novembro de 2010

Educação especial: Portugal precisa de melhor coordenação

Portugal precisa de melhorar a coordenação entre as várias entidades que prestam apoio às crianças com necessidades educativas especiais, segundo um relatório europeu hoje divulgado em Lisboa.
Numa análise a 26 países europeus conclui-se que, na generalidade, todos apresentam melhorias na intervenção precoce de apoio à infância.

Contudo, os peritos europeus recomendam que é necessário "melhorar a cooperação e coordenação" entre os diversos setores que em cada país têm responsabilidade na área da infância.

Filomena Pereira, responsável pelos serviços de Educação Especial do Ministério da Educação, lembra que há em Portugal três ministérios com intervenção nesta área: Educação, Saúde e Segurança Social.

"Sendo uma área da intervenção de três ministérios, eles têm de se coordenar. As famílias devem ter os serviços de que necessitam no momento e no local certo. É o recurso que tem de ir à criança e não a criança que tem de ir ao recurso", resume a responsável, em declarações à agência

Lusa.